Em 2024, foram realizadas 188.201 provas a Português e Matemática. A média em Português foi de 3 valores, enquanto em Matemática ficou em 2,8 valores, segundo a Direção-Geral de Estatísticas de Educação e Ciência. Os resultados mostram uma ligeira descida em Português e uma ligeira subida em Matemática. A percentagem de alunos com notas positivas em Matemática foi de 50%, enquanto em Português atingiu os 76%. As raparigas destacaram-se em ambas as disciplinas.
O relatório evidencia que o estatuto socioeconómico influencia significativamente os resultados escolares, com os alunos de famílias mais pobres a obterem notas inferiores. Embora o número de casos de sucesso tenha aumentado, a disparidade entre alunos de diferentes contextos socioeconómicos é preocupante. A necessidade de políticas educativas inclusivas torna-se evidente para garantir que todos os alunos tenham igualdade de oportunidades.