O Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI) divulgou hoje os resultados das provas de aferição dos 2.º, 5.º e 8.º anos, realizados em 2024. Entre as principais preocupações, destacam-se as dificuldades em Português no 8.º ano, com aprendizagens menos consolidadas em comparação a anos anteriores, especialmente na leitura. Além disso, a Matemática e Ciências Naturais do 5.º ano apresentam um decréscimo sistemático na qualidade das aprendizagens.
A partir deste ano letivo, o MECI implementará um novo modelo de avaliação, com provas anuais em Português e Matemática, visando melhorar a comparabilidade dos resultados. Essa mudança, aliada à divulgação antecipada de relatórios, promete fornecer melhores diagnósticos sobre as aprendizagens, permitindo que escolas e professores ajustem suas estratégias pedagógicas.